“林小賢，這派幾個人去，是你想定就定的🞹🙈??？你是校長？”

    杜天君白眼兒都懶🖃🏾☃🖃🏾☃得翻，彈了彈手里的一沓文件

    “我看了下活動里的幾個小競賽的內容，考察的知識面挺廣，想給二中爭光的話，得盡量找一個平時發展全面的同學，比如像蘇元同學這種稍微有點🞶😭偏語文科目的，這次就不考慮…”

    “杜🈁老師🁴🊀?！绷中≠t直接打斷，一撇嘴，“那你直接找顧小顏🇠🚁🐘跟周佳兩個人去不就得了？”

    “嘖，林小賢你把我話當耳旁風??？不是給你說了嘛，你是領導定的！你🄈🞷不去不行！”

    林小賢就納悶兒

    “杜老師，你說的這領導，腦🊽子沒事🝟兒吧？干嘛非讓我去?。俊?br/>
    杜天君臉一沉

    “口無🀴🁁🂳遮🁴🊀攔！這領導的想法，我怎么知道？”

    杜天君這話有很多說謊的成分。

    一來，領導在面上并沒有明示非要林小賢去，是他🐕自己為了保險起見，做了點兒“過度解讀”。

    二來，領導的想法，杜天君多少還是猜了一些，比如疑似“控分”🏗🚐，再比如林小賢的勵志形象很具代表性，很適合拉到🋫🜕七中去遛遛。

    只是這兩點杜天君并沒說出來罷了。

    叮鈴鈴——

    上課鈴響了，杜天君把一些資料塞🖵🖺🗮給林小賢，拋了🐕拋手🙻🏦

    “去吧，下去想想跟誰一起去比較合適，你們同學之間肯定要互相了解一點，你考慮下，我也考慮下，你🊪📊考慮好了就給我推薦，🏇🗽最終決定我這邊來做…🐗”

    杜天君🀴🁁🂳說完，又突然想到了什么📺☗⛍，補充🃅🕜🊞了一句

    “對🈁了，🁴🊀班長跟你是發小吧？林小賢你別夾帶私貨啊，推薦人選的時候必須給出充分理由，跨?；顒樱瑱C會難得，選人還是得客觀公平…”