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    班級內部競選班干部時,她主動爭取了數學課代表的職位。這是個非常小的舉動，但卻是她想要主動與數學和解的一大步。

    當咸魚雖然舒服，但她也不愿一輩子當咸魚。不想再三分鐘熱度起來了,就狂刷數學題。她得逼自己一把。

    數學老師是班主任,他特別愛叫人上臺做題，每當他說出讓人聞風喪膽的口頭禪“我請幾個同學上來做這道題”,或者是“我叫個同學答一答”,“沒人舉手那我叫人了”——

    許時沅便會條件反射地屏住呼吸，四肢僵硬,巴不得把頭埋到桌子底下,心里默念著“千萬不要叫我,千萬不要叫我”，提心吊膽。

    她這人太怕丟臉了，每次答不上問題，都感覺自己經歷了一次社會性死亡。

    但當了課代表后,她再也沒有了這個顧慮。當然，并非是說她數學成績突飛猛進，而是因為她成為了數學老師的“寵兒”

    “來，課代表起來回答一下?！?br/>
    “沒人舉手是吧,我的課代表呢？”

    “來來,課代表做個表率……”

    極怕丟臉的她,幾次從鬼門關走過，學數學的積極性不起來都難。對此,聶河川評價她是個“狠人”，許時沅笑納了。

    “數學課代表，英語書借我抄一下筆記。”聶河川轉過身來。

    “懶人。”許時沅在做數學題，頭都沒抬,直接把英語書遞給他。不料，她又聽見聶河川說了句：“你這紙上寫的什么玩意兒啊？”

    “什么什么玩意兒？”許時沅皺著眉抬頭。下一秒，她嗓子眼跳到了喉嚨，伸手就奪回了那張紙，揉成一團毫不在意地扔到一邊，“誰把草稿紙夾在我書里啊，無聊?！?br/>
    “不是我啊，我冤枉的?！甭櫤哟ㄚs緊自我澄清，“你書里自己掉出來的?！?br/>
    “行行行，我相信你的人品?！笨粗D過身去，許時沅才松了口氣。

    如果聶河川看得再小心點，就會發現這壓根不是什么草稿紙，而是她的“心事”，半頁紙上都是她那天模仿的簽名——“聶洲澤”。

    “時沅，要吃嗎？”陳傅怡開了一小包奧利奧餅干，遞到她面前。