我們都知道，人類的社會是進步發展的。科技作為人類社會發展的主要體現之一，更是與人類的社會發展有著密不可分的聯系。

    在我使用了各種擁有各種方便的功能的軟件之后，我們的生活質量在著眼之間變得超乎我們的想像。但是，作為人類社會主題的我們，再熟悉了各種科技帶給我們的方便之后，面對安逸的生活現狀自然而然的萌生了更高要求的進取之心。

    與其讓自己操作這些反鎖的科技來獲得我們想要的需求，那不如讓ai智能自己明白我們的需求，然后自己操作自己從而生產出來我們想要的東西。

    再這種年頭的驅使之下，ai智能，成為了我們人類社會再科技發展上的主要目標。

    當然，每一帶的社會進步都會為人類社會帶來重大的變革。從最早的農業社會變革削弱了那些身強體壯者的地位，到青銅器時代的變革讓那些只能靠著捕獵為生的獵戶們逐漸淘汰。

    尤其是到了工業革命時期，大量的靠著農業發達的普通人沒入了那些獵戶和獵人們的后塵，我們可以發現，只要社會出現變革，總有一些人或者職業被淘汰。

    我們不可否認的是，這些變革再讓一些職業喪失了地位和作用大同時，也創造出了新的職業并賦予了新職業新的地位。

    可是這有能這么樣呢？dui

    對于那些已經熟練操作那些“過時”技能的“老人”們來說，新的職業又有什么關系呢？還不是只能學習新的職業技能才能勉強維持自己最基本的生存。

    現在也一樣，每當一個新的職業出現，必然會有一堆的老職業失去活力。弄不好那一天，我們現在拼盡全力學到的這些知識就會和那些獵人一樣，變得好無用。

    既然這樣，那我們何必費盡心思去學那些亂七八糟的知識？還不如等新的職業技能出現，直接學習新的職業技能。

    但這樣一想，不管什么時候，新的職業總會出來，而舊的知識總會喪失價值。

    所以，與其忙碌的學習，還不如安安穩穩的享受一下現在的人生?？偙让Φ囊蓝碱^來卻是一場空要好的多吧！

    當然，我不確定我這么想有沒有錯，但是，既然有了這想法，總要實驗一下……

    老師：這就是你國慶長假七天時間作業一個字也沒有動的理由？

    額……老師你聽我狡辯，不是，你聽我解釋……好吧，其實我有寫的，只不過被我家的狗給撕了，真的，你要相信我啊老師?。?！

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