魔法大陸，伊費爾家族的私人教師內，略顯年輕的魔法導師穿一身白色的燕尾禮服，和藹的用手腕推了推編有細而密的金絲壯士的眼鏡，筆直的站在安的面前。他用左手穩穩的捧著一本厚厚的魔法紀錄，為眼前這個坐的端端正正的學院講述的魔法大陸的知識。

    他的用溫和的聲音不緊不慢的講道：“在這個由魔法構成的世界里，具體的魔法雖然有千千萬萬種，但是概括來說，魔法的類型大致還是有限的?！?br/>
    “魔法的分類，大致分為十種，光，暗，水，風，土，木，雷電，火焰，以及百獸和控制。這一切，據說都和......”

    “創世七日的傳說有關?！卑步釉挼?。

    “你知道這個傳說嗎？”導師問安。

    “嗯，我在書庫看到過。傳說在神來到這個世界前，這個世界是混沌一片，不論什么都是渾濁不分的。神來到這個世界之后，用他強大的力量通過語言創造了這片魔法大陸?！卑不氐降?。

    “第一天，神覺得這里太黑了，于是說：‘要有光！’然后混沌中出現了光和暗，化作了白天和黑夜?！?br/>
    “第二天，神覺得這里太渾濁了，于是說：‘要有空氣！’然后混沌中出現了風，把混沌中輕的水和重的水分開。”

    “第三天，神覺得下面太過泥濘了，于是說‘水應當把大地露出來，大地上應有綠意’，于是出現了大地和植物?！?br/>
    “第四天，神說，‘應當有星辰出現，調節此處的節令’，然后出現天空中出現了日月星辰，雷電，火焰?！?br/>
    “第五天，神覺得一切都太單調了，就說‘應當有動物出現’，然后出現了各種各樣的動物?！?br/>
    “第六天，神覺得他所創造的東西應當有所管制，就說‘應當有控制他們的存在’，于是出現了人。也就是出現了我們。”

    “第七天，神覺得他創造的已經足夠了，于是把這一天定做安息日，用來休息?！?br/>
    安回答完老師的問題后，又把傳世七日的傳說一條一條清晰的說了一遍。導師安靜的聽完后，親切的點頭笑道：“嗯，你說的對，繼續說?！?br/>
    安繼續道：“魔法大陸上的魔法，據說就是神創世留下的力量，而且，魔法的力量也和神創世的順序有關?！?br/>
    “神第一天創造了光和暗，光明和黑暗這兩種魔法是所有的魔法中最強大的魔法，又因為神說的‘要有光’，所以，同時出現的光和暗兩種魔法相比，光明比黑暗更強一些?！?br/>
    “而第二天，神創造的是風和水兩種魔法，同樣，因為神說的是要有空氣，所以，伴生而來的水魔法沒有神主要想創造的風魔法強大?！?br/>
    “接著是第三天，出現的是植物屬性的木魔法和大地的土魔法。第四天是調整時間節令的雷電魔法和火焰魔法。第五天是創造動物的百獸魔法。魔法的種類從強大到弱小就是這么排列的?！?br/>